2024年是中法建交60周年，6月21日，首届中法教育发展论坛在巴黎举行。论坛旨在通过搭建新的平台■★■■★，促进两国高校深入交流，扩大教育与科研合作★■★◆◆★，强化教育界与产业界协同◆★★★，推动中法教育合作迈向更高水平、实现更大发展。当天■■，习主席提出“推动未来3年法国来华留学生突破1万人、欧洲青少年来华交流规模翻一番”的重要倡议正式启动，怀进鹏与现场“3年1万★■★，欧洲翻番★★”倡议的首批学生亲切互动■■。

　　2024年8月30日，由教育部留学服务中心开发的面向海外中国留学人员的全流程数字化移动端综合性留学服务平台——■★◆“留学e网通”移动端APP正式上线。该平台提供留学前、留学中、留学后全方位一站式便捷服务★◆★■■，旨在为广大留学人员实现成功留学保驾护航。

　　2024年3月17日，高水平教育对外交流合作座谈会在广东省深圳市召开。会议强调，高水平教育对外交流合作是建设教育强国必须坚持并不断开拓的方向。要对标高质量发展要求，主动服务经济社会转型，推进一流大学和一流学科建设■■，大力培养拔尖创新人才◆★★★■■，促进基础研究、知识成果转化和技术转移。要扎实推进高等教育对外交流合作，扩大高水平合作办学，创新观念、制度和政策◆★◆■，搭建多元交流平台，构建国际合作网络■◆，设立典型示范项目，开辟教育对外交流合作新路径、新赛道■★★■◆■。

　　2024年6月12日，习给中国科学院院士、清华大学教授姚期智回信◆★■。在信中肯定了姚期智回国任教20年来，“将爱国之情化为报国之行”，希望他坚守初心使命■◆，发挥自身优势，带领大家继续探索创新人才自主培养模式★◆，推动学科交叉与前沿创新，打造高水平的人才培养和科技创新基地◆■■◆■◆，为实现高水平科技自立自强、建设教育强国科技强国作出新的贡献★★◆■◆。

　　2024年，习主席先后复信北京交通大学肯尼亚留学生及校友代表■★■★★、美国马斯卡廷中学访华代表团学生■■◆★、阿联酋中文教学“百校项目”学生代表■◆■、美国肯恩大学校长拉蒙·雷波列特■◆■■★★、非洲50国学者等。6月24日，习主席还向2024年“鼓岭缘★★■”中美青年交流周致贺信■★◆。通过一封封书信★■★★，习主席鼓励外国学生学者深入了解中国★■★★■，增进对中国的了解和友谊★■★■■，为未来的国际交流与合作奠定坚实的基础。

　　2024年11月，习主席向2024世界中文大会致贺信并祝贺孔子学院成立20周年，寄语世界中文大会“为携手构建人类命运共同体作出新的更大贡献”。习主席在贺信中强调，国际中文教育广受欢迎，彰显了开放包容的魅力，展现了互学互鉴的价值，体现着合作共赢的精神，凝结着中外人士共同的心血。贺信为开展好国际中文教育提供了重要指引■■★■。

　　2024年，是充满变革与机遇的一年。全球新一轮科技革命和产业变革深入发展◆■◆◆★★，高素质人才和科技创新成为国际竞争的焦点。过去一年■◆■■，教育外事战线深入贯彻落实习新时代中国特色社会主义思想、全国教育大会精神■◆◆，深刻领悟新一轮科技革命和产业变革的深入发展、全球教育合作版图和教育合作范式发生的变化，坚持做好■◆■■◆■“引进来■◆◆■”和“走出去”两篇大文章，持续开展高水平中外合作办学■■，推动高等教育、数字教育、国际中文教育、职业教育高水平开放，扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，不断提升我国教育的国际影响力。

　　2024年12月12日★★，中央组织部★■、人力资源社会保障部等10部门印发《关于进一步做好留学人才回国服务工作的意见》的通知，多措并举促进和保障留学回国人才就业和创业★★◆。《意见》要求贯彻“支持留学、鼓励回国、来去自由■◆◆★★、发挥作用”方针◆■，建立完善覆盖全体留学回国人才的服务体系，努力吸引更多留学人才回国工作、创业和为国服务。

　　2024年7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京举行。全会审议通过的《中央关于进一步全面深化改革★◆★◆、推进中国式现代化的决定》指出，强化人才激励机制，坚持向用人主体授权、为人才松绑。建立以创新能力、质量◆★■■、实效、贡献为导向的人才评价体系。打通高校■★◆、科研院所和企业人才交流通道。完善海外引进人才支持保障机制★★◆◆■，形成具有国际竞争力的人才制度体系■★■★◆。

　　2024年9月9日至10日◆★■◆，习出席大会并发表重要讲话。习在全国教育大会上强调◆★◆■◆■，要深入推动教育对外开放■◆★◆，统筹“引进来◆★”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。

　　2024年1月底■★■◆，‌为落实习主席提出的★★■◆★◆“未来5年邀请5万名美国青少年来华交流学习◆◆■”的重大倡议，“美国青年使者交流学习■★◆◆■■”计划启动k8凯发赌场官网■★★■，帮助美国青少年来华交流学习，亲身感受真实■◆、立体、全面的中国。截至2024年12月底★★，美国青少年来华交流学习规模已超过1.5万人，该计划已经成为国外青少年感知中国、了解中国的重要窗口，中外青少年相知相交的有效平台‌■◆★★。